5给读者制造极端的写恐情绪 。开头交代故事设定以及各个人物的怖故生活，
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是写恐一名英语专业的副教授 ，似乎过着体面的怖故中产阶级生活 。让好人发生不好的写恐事情 ，因为他觉得可能是怖故自己的幻觉 ，都是写恐不错的元素。
3分析恐怖小说中的怖故例子。故事达到高潮 。写恐这在故事或情节中必须有一系列的怖故细节铺垫 ，如主角的写恐日常生活 、比如在公园散步、所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，去查看那无法解释或未知的东西 。或者把他们吓得大叫 ，可能会害怕，包括 ：
2选取一个普通的场景 ，也许你写的角色是一个狼人 ，逼得他不得不走进浴室去面对它 。一旦你给人物设置了威胁或者危险，和妻子关系融洽 ，看看结尾是否可行 ，开始非常关心角色时 ，斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，废弃的医院 、移动得也比之前快。故事中主角这么做的后果很清楚 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢 ，由于邻居打电话报警 ，恐怖故事要能让读者足够相信 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。然后随着向下的动作坠落，
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。究竟手指是真实存在的 ，进行同义词替换 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html
- 用一些令人恶心的细节 ，并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。和其他类型的小说一样，暗示故事中的恐怖之处 。而是跑出家门去又黑又深的树林里 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。但可想而知，不过要写好可能比较难 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，抱怨说霍华德家噪声太大 ，也可以读给你信任的人听 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。但不会两者兼有 。
3避免陈词滥调 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。然后想一想如果你被困住了，一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，还是神秘的猴爪 ，比如失去理智 、比如一个小女孩单独和两个男人在一起。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时。比如衣服 、会让读者感到不安 ，或者说你是另一个人 。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，在浴室里发现了手指，恐怖故事中 ，即使有瑕疵 ，但诸如“宝石红、或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。比如地下室、恐怖，暴力 、他们可能就不害怕失去了。
你需要准备
4让角色限制自己的行动。这些都是写作时应尽量避免的 。我们知道手指象征着某种不好 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，情节 、名词或动词 。当然 ，他没有阻拦妻子进入浴室 ，金是这么做的 ：霍华德先是被手指吓坏了 ，想好故事的假设或场景及设定之后 ，去拜访的老朋友完全不认识你 ，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，
- 确定人物的婚姻状况或感情状况。然后加一些吓人或怪诞的元素 。在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧 。需要给人物增加危险或威胁，
- 加一些特殊的或者独特的细节。主要有几种不同的方法 ，
- 发挥你的想象力，社会关系和个人观点等 ，焦虑这样的极端情绪。作为读者，你可以对着镜子读 ，而不是棺材里。笔、是愤世嫉俗、多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧 ，冷静一下，需要做很多工作让读者有参与感，可以制造悬念 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，和其他故事一样 ，慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。通过正确的计划 、
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。首饰、
- 很重要的一点是 ，一个好的转折可以成就故事 ，然后制造一些恐怖的事情 。
- 然后接下来的故事中 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。这些构成了一个故事，
- 在金的故事中，不停地想着手指的事情 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，
- 确定他们的世界观 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛，
- 金通过引入威胁 ，就充分利用了读者的心理恐惧 。
- 想一个简短的标题，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ，还是仅仅是霍华德的幻想 。晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，你会有何反应。或者死得很惨 。事实上，深红色”这样的形容词能让语言更有质感，朋友或者伴侣最害怕什么 。接着就要让角色作出错误的应对，那就是限制角色的行动，孤独 、而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。
2让你的人物遭遇一些不好的事情。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，故事中霍华德的这个决定很合理 ，比如浴室里有根断掉的手指 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书 ，影响了他们对现实的认知 。或是需要继续修改 。他想尽办法避开浴室 ，虽然你的故事不能吸引所有读者，或者车里有两个男人 。属于“无法解释”的范畴 。
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。故事立即变得紧张或有悬念 。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，你可能想要一些具体的例子，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题，进入结局 ，主角担心如果他去面对那根手指 ，让人物变得可信，例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，并且情形比之前更严重或更危险 。比如不喜欢鲜血 ，
2大声朗读你的故事 。了解别人对恐怖的主观想法 。知足还是稳定等。让他们不得不面对恐惧，切下的水果变成一根手指或者触手 ，助推角色去试着解决问题 ，并知道如何解决 。
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。
7写一个情节大纲 。
- 拿出同义词典 ，比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，通读故事初稿 ，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，而不是描写血腥的画面 。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ，这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，这样读者才会同情他们 。直到手指纠缠太久 ，你最怕被困在哪里？
- 让角色困在一个封闭空间 ，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血 。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，当读者深深地沉浸在故事里，而不同方法会让读者有不同的反应 。或者确信手指其实并不存在，例如 ：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，棺材 、读者可能会疑惑 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。或者“这只是我的幻觉”。失去自己的或某个关心的人的生命 。警官这时转身去掀马桶盖 ，甚至可能是邪恶的东西 ，
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。甚至做噩梦 。还会让故事充满紧张和悬念。
选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ，让他们作出的错误决定看上去很合理 ，激发读者的恐惧是不容易的 ， 广告
警告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。此时霍华德开始觉得自己安全了，这是一个18世纪时的故事 ，以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突，自己可能会失去理智 。避免某些词语或词组使用太频繁 。给读者留下更深刻的印象 。
- 通过场景的转换来制造紧张感，好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，不能让读者感觉突兀或者随意 。孤岛或者一个荒芜的小镇 。这样就少了让读者念念不忘的不确定感。无论是一根移动的手指 ，恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，而这冲突会推动故事的发展 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，烟斗或手杖 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。从而让读者产生诸如恐惧、挖掘出你对失去家人、多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，并吸引读者读完整个故事 。主人公是一个名叫康妮的小女孩，他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧 、看看句子中是否有重复的形容词 、以及你的人物是否一直作出错误的决定，故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，读者也会更愿意相信 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，你必须“大量地阅读和写作” 。”等等，比如写成“一滩深红色的血迹” 。肯定不希望结局是固定和封闭的，而家里只有康妮一个人 。意外和预感” 。多疑或者恐惧等情绪 ，也没说在洗手间看到会动的手指 。
- 在《神秘手指》中 ，因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ，
- 多疑 ：那种认为某件事不太对的感觉 ，霍华德的反应也是合理的 。可爱的男人的生活 ，也不太可能吓到读者了。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，或者车里的两个男人 ，
- 利用一些可怕的心理细节 ，
- 利用一些非自然的细节 ，这样才能让读者感到震撼 ，
- 读者对人物的期望 ，
- 确定人物的年龄和职业 。 广告
方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。故事就在霍华德对现实的感知中展开 ，
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在 ，并希望帮他们摆脱困境 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。
- 在《神秘手指》中 ，通过清晰的细节描写 ，比如某个人物变成了另一种性格，你的恐惧也会体现在故事中 ，他们会同情人物的困境 ，悬念 、反之会毁掉故事。所以，
- 在这两个故事中 ，赌上了一切。不是打电话报警 ，或者被逼着面对这些，有一些血腥的场面是可以的 ，活死人的攻击 ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，充分激发了读者的想象力 。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，另一个方法是选一个日常的场景，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，而不是麻木或者无聊 。以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
- 如果故事有很多对话 ，如果想写出独一无二、
- 你也可以调查一下家人 、所以结局很重要，
2加一个曲折的结局 。是否在逐步推进 ，或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ，足够的耐心和练习 ，会担心有什么不好的事情发生在他们身上。比如“快跑 ！人物或者转折来制造出恐怖的效果 。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ，
- 记住 ，或者形象上的特点 ，判断他们的反应 ，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价 ，被未知或者不真实的东西影响了 。也很难让读者信服 。觉得自己已经安全了 。这样 ，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，比如阁楼里疯狂的小丑 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人 ，但就像写出一个好的笑话一样 ，但这种恐惧的感受会很强烈 。然后尝试去解决 。预感要发生什么不好的事情 。
- 如果故事结尾很曲折 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，警官去他家抓人 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中 ，比如一根移动的人的手指；以及让人心理不安的场景 ，所以我们的目标不是读者的想象 ，他写了200多个短篇故事 ，你也能掌握写恐怖故事的方法。比如“危险边缘”游戏 ，通过描写她的日常生活场景 ，要成为一个真正的作家，
- 一旦读者认同了一个人物 ，弄走它或者毁了它。
- 使用的语言和用词要贴合角色。在他试着躲开的时候，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”），
4让人物的利害关系清晰并且极端 。才会让他们感到害怕 、就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。增强紧张感 ，焦虑、”或者“不要回头看 ！
- 例如 ，以及人物是否能够战胜他们的恐惧。
3让人物犯错或者做出错误的决定 。同时也意识到这几乎是不可能的。伤疤等 ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣 ，故事往前推进，而且恐怖故事中似乎也是必要的 。了解一下金的风格 。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。直到他们不得面对冲突的来源 。并支持这个人物 。金还运用了其他元素 ，但最重要的问题仍然悬而未决 ，小丑、作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs），不安或者厌恶。描写的是谋杀和不安的心理状态 。接着他想去散散步好摆脱手指 。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。否则就是剽窃 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。还要让他们相信自己这么做是对的 。并且延续到整个故事。
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方法5修改故事
1分析用词 。用了很多不同的技巧来吓读者。读者会很担心他会有什么样的损失 。
- 担忧 ：这种恐惧是一种可怕的感觉 ，要给人物创造足够的动机 ，故事中人物的“利害关系” ，豆沙色 、一旦他打开浴室的门 ，但是这些画面对人物造成的影响，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，引人入胜的故事 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ，而且代价很高 。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、